Chẩn đoán ba trường hợp trẻ em bị rối loạn Stress sau sang chấn
Dùng phương pháp hóa trị liệu và liệu pháp tâm lý điều trị cho 3 em học sinh cấp I tuổi từ 7 – 9 bị rối loạn stress sau sang chấn: một em bị thương ở ngón tay, mét em stress cấp sau khi chứng kiến cảnh hoảng loạn xảy ra quanh nhà và mét em bị bạo lực tình dục lúc 5 tuổi, kết quả điều trị rất khả quan, cho thấy: hoàn cảnh văn hóa xã hội phức tạp, ảnh hưởng lớn đến tiến triển và tiên lượng bệnh, cần điều trị tại gia đình với thời gian dài.
1. Đối tượng nghiên cứu.
3 trẻ em 7 – 9 tuổi.
2. Phương pháp nghiên cứu.
Phỏng vấn lâm sàng nhiều trục, dùng nhiều nguồn thông tin (nạn nhân, gia đình, thầy cô giáo, bác sỹ điều trị…); tiếp cận sinh học-tâm lý-xã hội.
* Chẩn đoán: theo tiêu chuẩn ICD-10 (WHO, 1992).
* Điều trị: áp dụng hóa trị liệu và tâm lý liệu pháp qua trò chơi.
Hy vọng sẽ giúp ích cho các bạn, cũng như mở ra con đường nghiên cứu, tiếp cận được luồng thông tin hữu ích và chính xác nhất