Ðánh giá hiệu quả của biện pháp giáo dục trong điều trị rối loạn trầm cảm
Tên bài báo:Ðánh giá hiệu quả của biện pháp giáo dục trong điều trị rối loạn trầm cảm
Tác giả:Ðặng Hoàng Hải
Tên tạp chí:Y học thực hành
Năm xuất bản:2005Số:3Tập:505Trang:10-12
Tóm tắt:
Nghiên cứu hiệu quả điều trị rối loạn trầm cảm các bệnh nhân điều trị tại phòng khám tâm thần của bệnh viện tâm thần, có hộ khẩu tại Thành Phố Hồ Chí Minh, gồm 2 nhóm: nhóm chứng 90 đợt, nhóm can thiệp 143 đợt cho thấy: Ở cả hai nhóm, nếu uống thuốc đầy đủ tỷ lệ thuyên giảm thay đổi từ 70-80%. Ở nhóm can thiệp, tỷ lệ bệnh nhân uống thuốc trên 8 tuần là 32,2% cao hơn nhóm chứng 17,8%. Tỷ lệ giảm bệnh ở nhóm can thiệp 61,5%, nhóm chứng 17,8%. Giai đoạn phòng ngừa tái phát: Ở cả 2 nhóm, nếu bệnh nhân uống thuốc đầy đủ, tỷ lệ tái phát-tái diễn thay đổi 14-22%, nhóm can thiệp, tỷ lệ bệnh nhân uống thuốc trên 4 tháng 15,4%, nhóm chứng 7,8%. Tỷ lệ tái phát ở nhóm chứng 51,4%, nhóm can thiệp 31,7%. Điều trị rối loạn trầm cảm nên bao gồm 2 giai đoạn: điều trị cắt cơn và điều trị phòng ngừa, điều trị cắt cơn kéo dài tối thiểu là 8 tuần, điều trị phòng ngừa tái phát tổi thiểu 4 tháng. Cần hướng dẫn bệnh nhân những kiến thức cơ bản nhất.
Hy vọng sẽ giúp ích cho các bạn, cũng như mở ra con đường nghiên cứu, tiếp cận được luồng thông tin hữu ích và chính xác nhất