Đánh giá thực trạng kiến thức, Thực hành về Y học cổ truyền của cán bộ y tế công lập tỉnh Hưng Yên năm 2010

Việt Nam là một trong những nước có truyền thống sử dụng Y học cổ truyền (YHCT) lâu đời. Trải qua hàng nghìn năm lịch sử, YHCT Việt Nam đã trở thành một nền y học chính thống của dân tộc, đã đúc kết được nhiều kinh nghiệm phòng và chữa bệnh có hiệu quả. Đặc biệt sau khi nước nhà dành được độc lập, Đảng và Nhà nước đã có những chủ trương chính sách quan trọng về phát triển YHCT như chủ trương kết hợp Y học hiện đại (YHHĐ) và YHCT, tổ chức hệ thống khám và chữa bệnh bằng YHCT từ tuyến trung ương đến các địa phương [12]. Năm 2003 Thủ tướng Chính phủ chính thức phê duyệt Chính sách quốc gia về Y dược học cổ truyền đã đề ra những mục tiêu, những giải pháp và chính sách cụ thể mà ngành y tế cần đạt được đến năm 2010. Trong đó có mục tiêu củng cố và hoàn thiện hệ thống khám chữa bệnh bằng YHCT, đề ra các chỉ tiêu khám chữa bệnh và sử dụng thuốc YHCT ở các tuyến y tế [4],[5],[6].
Để có thể triển khai thực hiện các chính sách một cách phù hợp và hiệu quả, trong hoàn cảnh cộng đồng có nhiều biến đổi về mọi mặt văn hóa, kinh tế, chính trị, nhận thức. Các cuộc điều tra về thực trạng nền y tế hiện nay trong đó điều tra về thực trạng nhân lực và sử dụng YHCT đã và đang được thực hiện.
Hưng Yên là một tỉnh thuộc đồng bằng châu thổ sông Hồng, với diện tích 9230.45 km2 dân số 1167134 người (niên giám 2008). Là một tỉnh đang trong quá trình phát triển mạnh mẽ về kinh tế xã hội, trong những năm qua ngành y tế Hưng Yên đã có những bước phát triển lớn về chất lượng khám chữa bệnh, đặc biệt là công tác khám chữa bệnh YHCT. Chủ trương của ngành y tế Hưng Yên trong giai đoạn tới là tăng cường cải thiện chất lượng cung cấp dịch vụ y tế nói chung và YHCT nói riêng.
Để góp phần thực hiện tốt chủ trương trên, công tác đào tạo tăng cường năng lực khám chữa bệnh của đội ngũ cán bộ y tế trực tiếp tham gia khám chữa bệnh bằng YHCT là có vai trò rất quan trọng và được ngành YHCT địa phương xác định như một ưu tiên trong kế hoạch của ngành giai đoạn 2010-2015. Trong năm 2010- 2011 Sở y tế và Bệnh viện YHCT tỉnh Hưng Yên đã tiến hành lập một kế hoạch tổng thể đào tạo nâng cao năng lực cán bộ YHCT của toàn tỉnh.
Nhằm hổ trợ cho việc lập kế hoạch đào tạo nêu trên một cách phù hợp và hiệu quả, cần thiết có một nghiên cứu đánh giá về thực trạng kiến thức, thực hành về YHCT của đội ngũ cán bộ hiện đang tham gia cung cấp dịch vụ YHCT tại các cơ sở y tế công lập của tỉnh Hưng Yên. Do vậy chúng tôi tiến hành nghiên cứu đề tài: “ Đánh giá thực trạng kiến thức, Thực hành về Y học cổ truyền của cán bộ y tế công lập tỉnh Hưng Yên năm 2010” với các mục tiêu cụ thể sau:
1.    Mô    tả hiện    trạng nguồn    nhân    lực    Cán    bộ    YHCT tại các    cơ sở
YHCT công lập tỉnh Hưng Yên.
2.     Đánh giá thực trạng kiến thức, thực hành về YHCT của các cán bộ chuyên ngành YHCT tỉnh Hưng Yên.
MỤC LỤC
ĐẶT VẤN ĐỀ    1
Chương 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU    8
1.1.    Vai trò của nguồn nhân lực YHCT trong việc cung cấp các dịch vụ
YHCT phục vụ công tác CSSK nhân dân    8
1.1.1.    Ở một số nước trên thế giới    8
1.1.2.    Ở Việt Nam    14
1.2.    Khái quát một số thực trạng về kiến thức, thực hành của mạng lưới
cung cấp dịch vụ YHCT    19
1.3 Một số yếu tố liên quan đến kiến thức, thực hành về YHCT của cán bộ
YHCT    22
1.4. Khái quát vài nét về mạng lưới YHCT tại các cơ sở y tế công lập tỉnh
Hưng Yên    23
Chương 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU    26
2.1.    Đối tượng nghiên cứu    26
2.1.1.    Đối tượng nghiên cứu    26
2.1.2.    Địa điểm và thời gian nghiên cứu    26
2.2.    Phương pháp nghiên cứu    27
2.2.1.    Thiết kế nghiên cứu    27
2.2.2.    Các biến số nghiên cứu    27
2.2.3.    Phương pháp thu thập thông tin    28
2.2.4.    Công cụ thu thập thông tin    28
2.2.5.    Phân loại và đánh giá mức độ kiến thức và thực hành về Y học cổ
truyền của các cán bộ YHCT    29
2.2.6.    Xử lý số liệu    32
2.2.7.    Khống chế sai số    32
2.3.    Khía cạnh đạo đức trong nghiên cứu    33
Chương 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU    34
3.1.    Mô tả hiện trạng nguồn nhân lực cán bộ YHCT tại các cơ sở YHCT
công lập    34
3.2.    Thực    trạng kiến thức và thực hành về YHCT của các cán bộ chuyên
ngành YHCT    39
3.2.1.    Kiến thức của CBYT về YHCT    39
3.2.2.    Kỹ năng thực hành YHCT của CBYT về YHCT    45
Chương 4: BÀN LUẬN    50
4. 1. Một số đặc điểm chung của CBYT chuyên ngành YHCT tỉnh Hưng Yên 50
4.2.    Kiến thức và thực hành về y học cổ truyền của CBYT chuyên ngành
YHCT tỉnh Hưng Yên    54
4.2.1.    Một số bàn luận về kiến thức YHCT của CBYT:    54
4.2.2.    Thực hành về YHCT    60
KẾT LUẬN    66
KIẾN NGHỊ    62
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC