Hiệu quả can thiệp truyền thông giáo dục tới kiến thức, thái độ và thực hành về một số bệnh lây của người dân xã dân xã An Lão, huyện Bình Lục, tỉnh hà Nam

Hiệu quả can thiệp truyền thông giáo dục tới kiến thức, thái độ và thực hành về một số bệnh lây của người dân xã dân xã An Lão, huyện Bình Lục, tỉnh hà Nam

Luận văn thạc sĩ y học  Hiệu quả can thiệp truyền thông giáo dục tới kiến thức, thái độ và thực hành về một số bệnh lây của người dân xã dân xã An Lão, huyện Bình Lục, tỉnh hà Nam

MỤC LỤC
ĐẶT VẤN ĐỀ ………………………………………………………………………………………………1
Chƣơng 1:
TỔNG QUAN TÀI LIỆU…………………………………………………………….3
1.1.
Tổng quan về các bệnh lây được đề cập trong nghiên cứu………………………………3
1.1.1. Bệnh Cúm A/H5N1 ……………………………………………………………………….. 3
1.1.2. Cúm A/H1N1………………………………………………………………………………… 9
1.2. Một số kết quả nghiên cứu kiến thức, thái độ, thực hành về bệnh cúm A/H5N1
và bệnh cúm A/H1N1………………………………………………………………………………………..14
1.2.1. Một số kết quả nghiên cứu liên quan đến kiến thức, thái độ và thực hành
về cúm A/H5N1……………………………………………………………………………………. 14
1.2.2. Một số kết quả nghiên cứu liên quan đến kiến thức, thái độ và thực hành
về cúm A/H1N1……………………………………………………………………………………. 19
1.3. Một số thông tin về địa bàn nghiên cứu và hoạt động nghiên cứu tại xã An Lão,
huyện Bình Lục, tỉnh Hà Nam……………………………………………………………………………20
1.3.1. Thông tin địa bàn nghiên cứu ………………………………………………………… 20
1.3.2. Mô hình can thiệp tại huyện Bình Lục, Hà Nam………………………………. 23
Chƣơng 2: Đ
ỐI TƢỢNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU …………………..26
2.1.
Thời gian và địa điểm nghiên cứu ……………………………………………………………….26
2.1.1. Thời gian nghiên cứu……………………………………………………………………. 26
2.1.2. Địa điểm nghiên cứu…………………………………………………………………….. 26
2.2.
Đối tượng nghiên cứu…………………………………………………………………………………26
2.2.1. Đối tượng nghiên cứu định lượng ………………………………………………….. 26
2.2.2. Đối tượng nghiên định tính …………………………………………………………… 27
2.3.
Phương pháp nghiên cứu…………………………………………………………………………….27
2.3.1. Thiết kế nghiên cứu ……………………………………………………………………… 27
2.3.2. Mẫu nghiên cứu …………………………………………………………………………… 27
2.3.3. Phương pháp chọn mẫu ………………………………………………………………… 28
2.4.
Các quy tắc chung trong chọn mẫu ……………………………………………………………..29
2.5.
Các biến số và chỉ số nghiên cứu…………………………………………………………………29
2.5.1. Các biến số………………………………………………………………………………….. 30
2.5.2. Các chỉ số đánh giá trong nghiên cứu …………………………………………….. 33
2.6.
Phương pháp thu thập số liệu………………………………………………………………………34
2.7.
Phương pháp phân tích số liệu…………………………………………………………………….35
2.7.1. Số liệu nghiên cứu định lượng ………………………………………………………. 35
2.7.2. Số liệu nghiên cứu định tính………………………………………………………….. 36
2.8.
Các sai số có thể gặp và cách khống chế………………………………………………………36
2.9.
Đạo đức nghiên cứu……………………………………………………………………………………37
Chƣơng 3: K
ẾT QUẢ NGHIÊN CỨU…………………………………………………………38
3.1.
Kiến thức, thái độ và thực hành của người dân về bệnh bệnh cúm A/H5N1,
bệnh cúm A/H1N1 sau can thiệp. ……………………………………………………………………….38
3.1.1. Thông tin chung về đối tượng nghiên cứu ………………………………………. 38
3.1.2. Kiến thức, thái độ và thực hành của người dân về bệnh Cúm A/H5N1 sau
can thiệp………………………………………………………………………………………………. 40
3.1.3. Kiến thức, thái độ và thực hành của người dân về bệnh cúm A/H1N1 sau
can thiệp………………………………………………………………………………………………. 51
3.2.
Sự thay đổi về kiến thức, thái độ và thực hành của người dân về bệnh cúm
A/H5N1 và bệnh cúm A/H1N1 sau can thiệp………………………………………………………57
3.2.1. Sự thay đổi về kiến thức, thái độ, thực hành của người dân liên quan đến
bệnh Cúm A/H5N1 sau can thiệp……………………………………………………………. 57
3.2.2. Sự thay đổi về kiến thức, thái độ, thực hành của người dân liên quan đến
bệnh Cúm A/H1N1 sau can thiệp……………………………………………………………. 60
3.3.
Ý kiến cộng đồng về sự phù hợp, tính bền vững của can thiệp Truyền thông
Giáo dục sức khỏe trong phòng chống một số bệnh lây tại xã An Lão. …………………62
3.3.1. Một số nhận xét chung về hoạt động can thiệp truyền thông giáo dục sức
khỏe được thực hiện tại xã An Lão của cộng đồng……………………………………. 62
3.3.2. Ý kiến cộng đồng về sự phù hợp và tính bền vững của các hoạt động Truyền
thông Giáo dục sức khỏe trong phòng chống một số bệnh lây tại xã An Lão………..63
3.3.3. Ý kiến đại diện cộng đồng về khả năng duy trì bền vững của các hoạt
động truyền thông giáo dục sức khỏe………………………………………………………. 69
Chƣơng 4: B
ÀN LUẬN……………………………………………………………………………….72
4.1. Kiến thức, thái độ và thực hành của dân về bệnh cúm A/H5N1 và bệnh cúm
A/H1N1 trước và sau can thiệp…………………………………………………………………………..72
4.1.1. Kiến thức về bệnh cúm A/H5N1, cúm A/H1N1 trước và sau can thiệp . 72
4.1.2. Thái độ đối với bệnh cúm A/H5N1, cúm A/H1N1 trước và sau can thiệp…76
4.1.3. Thực hành đối với bệnh cúm A/H5N1, cúm A/H1N1 trước và sau can thiệp 77
4.2. Một số ý kiến của cộng đồng về sự phù hợp và tính bền vững của các hoạt động
Truyền thông Giáo dục sức khỏe trong phòng chống một số bệnh lây tại xã An Lão .78
KẾT LUẬN ………………………………………………………………………………………………..83
KHUYẾN NGHỊ…………………………………………………………………………………………85
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
DANH MỤC BẢNG
Bảng 1.1. Tổng số trường hợp nhiễm cúm gia cầm A/H5N1 ở người báo cáo cho
WHO từ tháng 12/2003 đến 19/6/2008. …………………………………………..6
Bảng 1.2. Tỷ lệ tử vong do cúm A/H1N1 tại Hoa Kỳ, CDC 2009 ………………………11
Bảng 1.3. Số ca nhiễm cúm A/H1N1 được xác nhận bằng xét nghiệm trên thế giới
tính đến ngày 31/7/2009 (WHO) …………………………………………………..12
Bảng 1.4. Số ca nhiễm cúm A/H1N1 được xác nhận bằng xét nghiệm ở khu vực
Đông Nam Á tính đến ngày 6/8/2009 (WHO) ………………………………..13
Bảng 2.1. Các biến số và chỉ số nghiên cứu……………………………………………………..30
Bảng 3.1: Một số đặc điểm về đối tượng nghiên cứu ………………………………………..38
Bảng 3.2: Đặc điểm kinh tế hộ gia đình của mẫu nghiên cứu …………………………….39
Bảng 3.3: Tỷ lệ người dân biết về khả năng lây của bệnh cúm A/H5N1 và các loại
gia cầm có thể mắc bệnh ……………………………………………………………..40
Bảng 3.4: Tỷ lệ người dân biết về nguyên nhân lây nhiễm bệnh cúm A/H5N1 ở gia
cầm……………………………………………………………………………………………41
Bảng 3.5: Tỷ lệ người dân biết về những triệu chứng khi mắc cúm A/H5N1 ……..42
Bảng 3.6: Tỷ lệ người dân biết các cách phòng lây nhiễm cúm A/H5N1 từ gia cầm
sang gia cầm ………………………………………………………………………………43
Bảng 3.7: Tỷ lệ người dân biết khả năng lây sang người và đường lây truyền bệnh
cúm A/H5N1 sang người ……………………………………………………………44
Bảng 3.8: Tỷ lệ người dân biết về những triệu chứng của người mắc bệnh cúm
A/H5N1 …………………………………………………………………………………….45
Bảng 3.9: Tỷ lệ người dân biết cách phòng ngừa bệnh cúm A/H5N1 lây sang người…..46
Bảng 3.10: Tỷ lệ người dân biết cách xử trí khi gia đình có người nhiễm cúm
A/H5N1 …………………………………………………………………………………….47
Bảng 3.11. Quan niệm của người dân về tính chất nguy hiểm của bệnh cúm
A/H5N1 …………………………………………………………………………………..48