KHẢO SÁT KIẾN THỨC- THỰC HÀNH CỦA BÀ MẸ CHĂM SÓC TÂM LÝ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH
KHẢO SÁT KIẾN THỨC- THỰC HÀNH CỦA BÀ MẸ CHĂM SÓC TÂM LÝ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CHO CON 3 TUỔI TẠI CỘNG ĐỒNG THÀNH PHỐ BIÊN HÒA TỈNH ĐỒNG NAI
Trần Thiện Thuần*
TÓM TẮT
Trẻ bị chậm phát triển tâm lý nghiêm trọng đòi hỏi có sự giám sát hằng định và bị hạn chế nặng nề trong giao tiếp và các khả năng vận động. Ở tuổi trưởng thành, sự phát triển ngôn ngữ có thể xuất hiện và cần có các kỹ năng tự giúp đơn giản. Thậm chí lúc trưởng thành, cần cả chăm sóc điều dưỡng. Từ đó chúng tôi bước đầu tìm hiểu xem tỉ lệ các bà mẹ chăm sóc tâm lý, phát triển nhân cách cho con 3 tuổi (36 đến 48 tháng tuổi) và mối liên quan tại trường mẫu giáo thành phố Biên hòa, tỉnh Đồng nai năm 2005.Với cỡ mẫu 400 bà mẹ có con dưới 3 tuổi khảo sát nhận thấy Hành vi thể hiện về phát triển nhân cáchcủa các trẻ 3 tuổi ngoại thành và nội thành nhất là tự chăm sóc bản thân và tự chơi với bạn. Ngược lại, trẻ nội thành phát huy tốt óc sáng kiến (tự chơi một mình) và phát triển ngôn ngữ. Đây là vấn đề cần chú trọng trong hệ thống giáo dục và y tế qua giáo dục sức khỏe vấn đề phát triển tâm lý và tâm thần trong cộng đồng thành thị và nông thôn và văn hóa giao tiếp cộng đồng phù hợp
Hy vọng sẽ giúp ích cho các bạn, cũng như mở ra con đường nghiên cứu, tiếp cận được luồng thông tin hữu ích và chính xác nhất