KHẢO SÁT NHỮNG LỢI ÍCH VÀ TRỞ NGẠI KHI ĐIỀU DƯỠNG TRUNG CẤP HỌC NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ LÊN CỬ NHÂN

KHẢO SÁT NHỮNG LỢI ÍCH VÀ TRỞ NGẠI KHI ĐIỀU DƯỠNG TRUNG CẤP HỌC NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ LÊN CỬ NHÂN

 Đặt vấn  đề: Chăm sóc sức khỏe toàn diện hiện nay là vấn đềquan tâm hàng đầu. Trong  đó người  ĐD có vai trò nòng cốt trong chăm sóc các nhu cầu thiết yếu của người dân Do  đó  đòi hỏi người  ĐD phải không ngừng học tập  ñểnâng cao trình  độchuyên môn và kỹ năng tay nghề.

 Mục tiêu  Khảo sát nhận thức của  ñiều dưỡng trung cấp (ĐDTC) về lợi ích và những trở ngại trong việc quyết  định tiếp tục học  để đạt  được trình  độ cử nhân tại Bệnh Viện Nhân Dân 115(BVND 115), thành phố HồChí Minh. 
 
Đối tượng và phương pháp 
Đối tượng : 325 ĐDTC đang công tác tại các khoa lâm sàng BVND 115. Thiết kế nghiên cứu: Nghiên cứu mô tảcắt ngang. 
 
Kết quả: Tỷlệ  ĐDTC có dự  định nâng cao trình độcử nhân điều dưỡng (CNĐD)  đạt  72% , không dự  định là 10% và lưỡng lự là 18%. Những lợi  ích của việc học nâng cao trình  ñộ: bản thân (99%), nghềnghiệp (98,5%), mở rộng kiến thức (99%) và nâng cao kỹ năng tay nghề(73%). Một sốcác yếu tố trở ngại: liên quan  đến tài chánh (59%) , học phí cao (47%).Ngoài ra, trở ngại do thời gian lo cho gia  đình bịhạn chế(47%) và khoảng cách từ nhà  đến trường xa (36%). Thời gian học bị  ảnh hưởng vì vừa học, vừa làm, vừa trực (83%), công việc bận rộn (22%) và làm ca – kíp (14%).Những yếu tốthuận lợi: tuyển sinh  ñầu vào dễhơn (67%), hỗ trợ học phí (52%), công việc sắp xếp linh ñộng (54%) và lãnh ñạo bệnh viện (BV) cần có qui ñịnh khen thưởng khi ĐD học đạt kết quả tốt (50%). Các yếu tố  ảnh hưởng   đến tỷ lệ  ĐDTC quyết  ñịnh học nâng cao trình độ: Độtuổi từ21 – 30 dự  định tiếp tục sẽhọc  để nâng cao trình   độ (80%) và  ĐD>50 tuổi là 
không ý ñịnh học tiếp tục (83%) . Tình trạng hôn nhân : ĐD  độc thân dự  định tiếp tục sẽ học   để nâng cao trình  độ(85%) và  ĐD   đã lập gia  đình có ý   định học tiếp (55%).Tổng sốcon:  ĐD lập gia  đình nhưng chưa có con có dự   định tiếp tục học (82%) và không có dự  định học tiếp tục khi  đã có 1 con (14%) , 2 con (37%) và 3 con (100%). 
 
Kết luận: ĐDTC có quyết   định tiếp tục học  để nâng cao trình  độ là  ĐD  độc thân hoặc có gia  đình nhưng chưa có con, tuổi <50. Tình trạng công việc và mức thu nhập không ảnh hưởng  đến tỷ  lệ quyết  định tiếp tục học. 

 

Hy vọng sẽ giúp ích cho các bạn, cũng như mở ra con đường nghiên cứu, tiếp cận được luồng thông tin hữu ích và chính xác nhất

Leave a Comment