Khảo sát về vấn đề rối loạn phát triển tâm lý, hành vi và cảm xúc ở học sinh phổ thông
Tên bài báo:Khảo sát về vấn đề rối loạn phát triển tâm lý, hành vi và cảm xúc ở học sinh phổ thông
Tác giả:Nguyễn Thọ
Tên tạp chí:Y học thực hành
Năm xuất bản:1998Số:6Tập:351Trang:5-8
Tóm tắt:Nghiên cứu tiến hành tại Đồng Nai và Sông Bé. Kết quả ở học sinh cơ sở có 727 học sinh, 358 nam, 369 nữ. Tỷ lệ học sinh có vấn đề là 26,68% nam 16,36% nữ. Rối loạn thường gặp về ngôn ngữ 6,7%. Khó khăn đọc 6,6%. Ở trường phổ thông trung học có 710 học sinh, 351 nam, 359 nữ. Học sinh có vấn đề 18,87% (nam 11,69%, nữ 7,18%). Thường gặp là rối loạn lo âu 8,59%, trầm cảm thoáng qua 8,51%, rối loạn hành vi 4,36%. học sinh phổ thông có 584 em, nam 259, nữ 289. Học sinh có vấn đề 40,7%. Thường gặp trốn học 25,3%, rối loạn tính cách 22,2%, rối loạn nhân cách phụ thuộc 24,4%, yêu đương sớm 16,7%, chống đối xã hội 15,9%, rối loạn lo âu 15,4%.
Hy vọng sẽ giúp ích cho các bạn, cũng như mở ra con đường nghiên cứu, tiếp cận được luồng thông tin hữu ích và chính xác nhất