KIếN THứC, THáI Độ, THựC HàNH PHòNG CHốNG HIV/AIDS CủA HọC SINH TRƯờNG THPT NHƯ XUÂN I

KIếN THứC, THáI Độ, THựC HàNH PHòNG CHốNG HIV/AIDS CủA HọC SINH TRƯờNG THPT NHƯ XUÂN I

KIếN THứC, THáI Độ, THựC HàNH PHòNG CHốNG HIV/AIDS CủA HọC SINH TRƯờNG THPT NHƯ XUÂN I HUYệN NHƯ XUÂN – TỉNH THANH HOá

NGUYỄN BÁ NGỌC – Trung tâm y tế Huyện Như Xuân, tỉnh Thanh Hoỏ
NGUYỄN CẢNH PHÚ- Đại học Y khoa Vinh
TÓM TẮT
Nghiên cứu được thực hiện tại trường THPT Như Xuân I, huyện Như Xuân, tỉnh Thanh Hoá từ tháng 6 đến tháng 9 năm 2009. Mục tiêu: Mô tả kiến thức, thái độ, thực hành của học sinh về phòng chống HIV/AIDS. Đối tượng và phương pháp: Mô tả cắt ngang trên 420 học sinh bằng bộ câu hỏi bán cấu trúc, về một số kiến thức, thái độ, thực hành phòng chống HIV/AIDS năm 2009. Kết quả: Trong các đường lây truyền HIV/AIDS, tỷ lệ các em hiểu đúng cao nhất là dùng chung bơm kim tiêm (100%), thấp nhất là mẹ truyền sang con khi mang thai (85%). Tỉ lệ hiểu biết đúng những biểu hiện chính của bệnh AIDS: suy kiệt, sút cân nhanh (97,0%), lở loét toàn thân (96,0%), ỉa chảy kéo dài (91,4%). Có 89,3% cảm thông chia sẻ và 93,8% sẵn sàng giúp đỡ người nhiễm HIV/AIDS, chỉ 2,9% có biểu hiện xa lánh. Trong các biện pháp thực hành phòng chống HIV/AIDS có 100% không sử dụng ma tuý, 100% thực hiện quan hệ tình dục an toàn và có tới 88,8% không phân biệt đối xử
 

 

Hy vọng sẽ giúp ích cho các bạn, cũng như mở ra con đường nghiên cứu, tiếp cận được luồng thông tin hữu ích và chính xác nhất

Leave a Comment