KIẾN THỨC, THỰC HÀNH VỀ PHÒNG CHỐNG SỐT XUẤT HUYẾT CỦA PHỤ HUYNH TẠI TRƯỜNG MẪU GIÁO MĂNG NON
KIẾN THỨC, THỰC HÀNH VỀ PHÒNG CHỐNG SỐT XUẤT HUYẾT CỦA PHỤ HUYNH TẠI TRƯỜNG MẪU GIÁO MĂNG NON THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT TỈNH BÌNH DƯƠNG NĂM 2016
BS CKI. Nguyễn Thị Bạch Tuyết, DS ĐH Nguyễn Thị Giang Nhung,
CN. Nguyễn Thị Mai Thi
Trung tâm Truyền thông GDSK tỉnh Bình Dương
Tóm tắt nghiên cứu
Nghiên cứu cắt ngang trên 277 phụ huynh trường mẫu giáo Măng Non TP. Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương năm 2016 với mục tiêu: Xác định tỷ lệ phụ huynh có kiến thức thực hành đúng về phòng chống sốt xuất huyết (SXH); xác định mối liên quan giữa một số yếu tố với kiến thức, thực hành phòng chống SXH. Kết quả nghiên cứu cho thấy: Tỷ lệ phụ huynh có kiến thức chung đúng về phòng chống bệnh SXH là 70,4%. Tỷ lệ phụ huynh có thực hành chung đúng về phòng chống bệnh SXH là 76,17%. Có mối liên quan có ý nghĩa thống kê giữa kiến thức chung đúng về SXH với giới tính của phụ huynh. Có mối liên quan có ý nghĩa thống kê giữa kiến thức chung đúng với việc phụ huynh có trẻ từng mắc SXH. Nghiên cứu không tìm thấy mối liên quan giữa các yếu tố tuổi, giới, nghề nghiệp, trình độ học vấn với thực hành phòng chống SXH của phụ huynh
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. ADB, DFID, CIDA (2006), Đánh giá tình hình giới ở Việt Nam. Hà Nội, NXB Lao động xã hội;
2. Bộ Y tế (2010), Tổng kết hoạt động năm 2010, kế hoạch hoạt động năm 2011, Dự án phòng chống sốt xuất huyết/sốt xuất huyết Dengue Quốc gia, thành phố Hồ Chí Minh, tr.1- 9.
3. Đỗ Nguyễn Thùy Nhi – Nguyễn Lâm (2009), “Đánh giá kiến thức, thái độ và thực hành phòng chống sốt xuất huyết của học sinh trước và sau khi triển khai dự án can thiệp tại trường trung học cơ sở Tân Hưng, huyện Cái Bè, tỉnh Tiền Giang, 2009”, Y học Thành phố Hồ Chí Minh, Tập 14, Phụ san số 02/2010.
4. Ủy ban nhân dân tỉnh Bình Dương, 2015. Báo cáo tình hình kinh tế – xã hội, quốc phòng – an ninh năm 2015, phương hướng nhiệm vụ năm 2016
Hy vọng sẽ giúp ích cho các bạn, cũng như mở ra con đường nghiên cứu, tiếp cận được luồng thông tin hữu ích và chính xác nhất