NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ YẾU TỐ VỆ SINH TRƯỜNG HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ YẾU TỐ VỆ SINH TRƯỜNG HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
TỈNH THỪA THIÊN HUẾ NĂM 2012
Nguyễn Đình Sơn*, Trần Bá Thanh*, Hồ Thị Thanh Hiếu*, Đặng Trần Hữu Hạnh* ,
Võ Thị Ngọc Nga*, Ngô Hữu Hoàng*, Nguyễn Văn Uynh**, Đặng Ngọc Thanh Thảo***
*Trung tâm Y tế dự phòng Thừa Thiên Huế
**Trung tâm Y tế huyện Phú Lộc
***Trung tâm Y tế học đường
TÓM TẮT
Nghiên cứu tại 90 trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông tại các huyện, thị xã, thành phố Huế trong toàn tỉnh Thừa Thiên Huế năm 2012, kết quả có 55,6% số trường thực hiện tốt quản lý, chăm sóc sức khoẻ học sinh; 84,4% số trường xây dựng nội dung truyền thông giáo dục sức khỏe học sinh, 35,6% số trường chưa có góc tuyên truyền, giáo dục, tư vấn sức khỏe và 34,3% số trường chưa có bảng tin đăng tải các nội dung truyền thông giáo dục sức khỏe. Về công tác phòng chống dịch bệnh truyền nhiễm trong nhà trường có 93% số trường thực hiện tốt; 95,6% số trường thực hiện các quy định về việc đảm bảo an toàn phòng chống tai nạn, thương tích trong nhà trường. Đánh giá về công tác y tế trường học có 45,6% số trường xếp loại tốt; 23,3 số trường xếp loại khá, 12,2% số trường xếp loại đạt và 18,9% số trường xếp loại không đạt về công tác y tế trường học. Tỷ lệ xếp loại không đạt về công tác y tế trường học ở các trường tiểu học là 26,7%, trung học cơ sở là 16,7% và trung học phổ thông 13,3%. Qua kết đề tài quả nghiên cứu cần tăng kinh phí và đầu tư trang thiết bị, máy móc, dụng cụ kiểm tra, đánh giá các nội dung của công tác y tế trường học cho cơ sở y tế các cấp. Phân công cụ thể các đơn vị tham gia khám sức khoẻ định kỳ cho học sinh trong toàn tỉnh, thống nhất các nội dung khám và thời gian khám vào đàu năm học để có kế hoạch quản lý, chăm sóc sức khoẻ học sinh. Góp phần bảo vệ, giáo dục và chăm sóc sức khỏe cho học sinh, giáo viên, cán bộ và nhân viên nhà trường của tỉnh nhà.
Hy vọng sẽ giúp ích cho các bạn, cũng như mở ra con đường nghiên cứu, tiếp cận được luồng thông tin hữu ích và chính xác nhất