Sự thay đổi kiến thức, thực hành nuôi dưỡng trẻ nhỏ của các bà mẹ vùng dântộc thiểu số tại huyện Đakrông và Hướng Hóa tỉnh Quảng Trị sau một năm can thiệp

Sự thay đổi kiến thức, thực hành nuôi dưỡng trẻ nhỏ của các bà mẹ vùng dântộc thiểu số tại huyện Đakrông và Hướng Hóa tỉnh Quảng Trị sau một năm can thiệp

Nghi êncứu  nhằm đánh gi ásự  thay đổi   kiến  thức  và thực  hành  nuôi dưỡng  trẻ nhỏtại   vùng đồng bào  dântộc  thiểu số  huyện Hướng  Hóa  và ĐakrôngTỉnhQuảng  trị   saumộtnăm  can  thiệpbằngtruyềnthôngtưvấn nuôi dưỡng  trẻ  nhỏđặc  biệt  truyền  thông  nhóm  nhỏ  thúc đẩy  nuôi   conbằngsữamẹ.Kết  quả  cho  thấyrằng:  Kiến  thứccủa  các  bàmẹvềthời  gi an nuôi  conbằngsữamẹcải thiệnmột cách rõrệt, tại thời đi ểmnăm 2010 chỉ có 68,0% các bàmẹ biết nên cho trẻ  bú  trong  vòng  1  giờ  đầu  sau  khi   si nhtăng  l ên  97,6%;  nên  nuôi   con  bú  hoàn  toàn  trong  6  tháng đầutừ  46,8%  l ên 89,1%.  Thực  hành  nuôi   conbằngsữamẹcũng đãcải   thiện  rõrệt.Tỷl ệ  trẻ  được  búmẹ  trong vòng  1  giờ  đầuti ên  sau khi  si nhtăngtừ 79,7% l ên 93,3%. Từ 10,4% cho con bú hoàntoàn trong 6 tháng đầu trước can thiệp đãtăng l ênthành 36,9% sau canthiệp. Thực hành cho trẻ ănbổ sungcủa các bàmẹ cóthay đổi , từ 11,8% bàmẹ thực hành cho con ăn bổ sung sau sáuthángtuổi đãtăng l ênthành 30,6%. Trước canthiệp, chỉ có 13,2% trẻ được ăn đủ 4 nhómthực phẩm nhưng sau can thiệp, consố này đãtăng l êngấp 3l ần (37,1%). Kết luận: Sovới năm 2010 kiếnthức vàthực hành nuôi dưỡng trẻ nhỏcủa các bàmẹtại  HuyệnHướng Hóa và Đakrôngtỉnh Quảng trị  đã có nhữngcải thiện rõrệt.  Nhờ  có  những  chương  trình  can  thiệpcủa chính  phủ  vàcủa  cáctổ  chức  quốctế,  tình  trạng suy  dinhdưỡngcủa  trẻ  em  Việt  Nam đã có  những chuyển  biến  đángkể.  Cùngvớisự  phát  triểncủa nền  kinhtế  xãhội,  hiệu  quảcủa  các  chương  trình can  thiệp  đã  góp  phầnhạ  thấptỷlệ  suy  dinh dưỡngtrẻ em đángkểtừ 51,5%năm 1985 xuốngcòn  19,9%năm  2008  [1].  Tuyvậy  Việt  Namvẫn được  coi  lànước  cótỷlệ  trẻ  suy  dinhdưỡng  cao trên  thế  giới và  trong  khuvực,  đặc  biệt  là  suy  dinh dưỡng  thể  thấp  còi.  Các  can  thiệpvề  suy  dinh dưỡng được tiến hànhrất đadạng vàrất khác nhau tùy  theotừng địa bàn,từng khuvực vàtừng nhóm đốitượng.  Tuy  nhiênvấn  đề  truyền  thông  giáodục kiếnthức dinhdưỡng cho bàmẹ  và người chăm sóc 359 TCNCYH Phụtrương 74 (3) – 2011 trẻ  luôn  được  coi  là  chiếnlược  quan  trọng  vàbền vững.  Huyện  Đakrong  vàHướng  Hóatỉnh  Quảng Trị  là  hai  huyện  nghèo  và  có  nhiều  người  dântộc thiểusố,tỷlệ  trẻ  em  suy  dinhdưỡng  cao.Một  can thiệplồng  ghépbổ  sung  thực  phẩm  và  truyền thôngtưvấn nuôidưỡngtrẻ nhỏ theo nhóm nhỏ đã được  thực  hiệntại  địa  bàn  này.  Các  nhómhỗ  trợnuôidưỡng  trẻ  nhỏ  đã  được  thànhlậptạicộng đồng  baogồm  nhóm  bàmẹ  mang  thai  và  có  con dưới  sáu  tháng:tập  trung  vàotưvấn  việc  cho  bú sớm  và  bú  hoàn  toàn;  nhóm  bàmẹ  có  con  6  –  24 thángtập  trung  vào  việchướngdẫn  cho  trẻ  ănbổsung.  Ngoài  ra  còn  có  các  nhóm  ôngbố  và  nhóm cộng đồngcũng đượctưvấn đểhỗ  trợ cho  bàmẹtrong  việc  nuôidưỡng  trẻ  nhỏ.  Nghiêncứu  này nhằm  đánh  giásự  thay  đổivề  kiến  thức  và  thực hành  nuôidưỡng  trẻ  nhỏcủa  các  bàmẹ  saumột năm  can  thiệp.  Mục  tiêu  nghiêncứu:  Môtảsựthay  đổivề  kiến  thức,  thực  hành  nuôi  concủa  các bàmẹ  có  trẻdưới  2  tuổi  vùng  dântộc  thiểusốtại huyệnHướng Hóa và Đakrông, Quảng  Trị saumột 

năm  can  thiệpbằng  truyền  thôngtưvấn  nuôi 

dưỡngtrẻ nhỏ.

Thông tin này hy vọng sẽ gợi mở cho các bạn hướng tìm kiếm và nghiên cứu hữu ích

Leave a Comment