TRIỂN KHAI HÌNH THỨC ĐÀO TẠO MỚI TRONG NGÀNH Y TẾ

TRIỂN KHAI HÌNH THỨC ĐÀO TẠO MỚI TRONG NGÀNH Y TẾ

BÙI TRUNG DŨNG – Bệnh viện Bạch Mai

TÓM TẮT

Giáo dục trực tuyến (eLearning) trong y tế đã phát triển tại nhiều nước trên thế giới nhưng chỉ mới bắt đầu hình thành tại Việt Nam. Nhằm đánh giá những yếu tố liên quan đến quá trình chuẩn bị triển khai giáo dục trực tuyến trong ngành Y tế ở Việt Nam, chúng tôi đã tiến hành nghiên cứu tại Bệnh viện Bạch Mai theo phương pháp mô tả cắt ngang với nhóm cán bộ giảng viên năm 2013. Nghiên cứu tiến hành phỏng vấn đối tượng bằng bộ câu hỏi, kết quả cho thấy phần lớn đối tượng nghiên cứu có mức độ sẵn sàng áp dụng cao, nhu cầu lớn và thực tế đang thường xuyên sử dụng các phần mềm vi tính như Powerpoint, Word, Excel…Mức độ truy cập Internet và giao tiếp qua thư điện tử là rất cao. Hàng tuần, giảng viên truy cập chủ yếu vào các diễn đàn trực tuyến chuyên ngành để xem và tải tài liệu liên quan. Mặc dù nhóm giảng viên này chưa được tiếp cận hay làm bài giảng trực tuyến, nhưng nhận thức về lợi ích của giáo dục trực tuyến là rất tốt. Các thầy cô giáo chấp nhận thay đổi phương pháp giảng dạy, sẵn sàng kết hợp với giáo dục truyền thống, liên hệ chặt chẽ hơn với học viên để tăng cường hỗ trợ từ xa qua các công cụ trực tuyến linh hoạt, qua đó giảm bớt chi phí học tập của học viên và giảm tải gánh nặng mất nhân lực tại các cơ sở cử học viên đi học.