XÂY DỰNG CHUẨN NĂNG LỰC ĐÁNH GIÁ CHĂM SÓC ĐƯỜNG THỞ TRÊN NGƯỜI BỆNH THỞ MÁY XÂM NHẬP QUA ỐNG NỘI KHÍ QUẢN CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC ĐIỀU DƯỠNG NAM ĐỊNH

XÂY DỰNG CHUẨN NĂNG LỰC ĐÁNH GIÁ CHĂM SÓC ĐƯỜNG THỞ TRÊN NGƯỜI BỆNH THỞ MÁY XÂM NHẬP QUA ỐNG NỘI KHÍ QUẢN CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC ĐIỀU DƯỠNG NAM ĐỊNH
Vũ Thị Minh Phượng1
1 Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định
Nội dung chính của bài viết
Tóm tắt
Mục tiêu nghiên cứu: Xây dựng chuẩn năng lực đánh giá chăm sóc đường thở trên người bệnh thở máy xâm nhập qua ống nội khí quản của sinh viên Đại học Điều dưỡng. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu là các tài liệu hướng dẫn quy trình kĩ thuật điều dưỡng, tài liệu liên quan đến đánh giá chăm sóc người bệnh thở máy xâm nhập. Khách thể nghiên cứu là sinh viên Đại học điều dưỡng, các bác sĩ, điều dưỡng là những chuyên gia có kinh nghiệm trong công tác giảng dạy và nghiên cứu về điều dưỡng. Thiết kế nghiên cứu định tính kết hợp định lượng. Kết quả và kết luận: Kết quả cho thấy chuẩn năng lực đánh giá chăm sóc  đường thở trên người bệnh thông khí xâm nhập qua ống nội khí quản gồm 7 chuẩn năng lực với 40 nội dung đánh giá. Giá trị nội dung: Chỉ số I-CVI=1,0; S-CVI=1,0. Tỷ lệ trung bình các mục đánh giá mức độ liên quan giữa 5 chuyên gia =1,0. Giá trị cấu trúc: Hệ số KMO=0,769 thỏa mãn 0,5≤KMO≤1. Kết quả kiểm định Barlett’s =7016,553 với Sig<0,05. Giá trị EFA cho thấy có 7 nhân tố được trích tại Eigenvalues là 1,681 và tổng phương sai trích được là 74,549%>50%. Hệ số tương quan đơn giữa các biến và hệ số  chuyển số nhân tố (factor loading) trong mỗi nhân tố đều >0,5. Không có nhân tố nào cùng lúc tải lên 2 nhân tố, không có sự xáo trộn các nhân tố. Độ tin cậy của từng chuẩn năng lực thành phần và độ tin cậy của cả bộ chuẩn năng lực đều có hệ số  Cronbach’s Anpha tổng >0,7 và các giá trị tương quan biến tổng >0,3

Đánh  giá  năng  lực  người  học  là  một  phần quan trọng gắn liền với hoạt động giảng dạy của các giảng viên trong việc hướng tới đánh giá khả năng vận dụng kiến thức, thực hành và thái độ của  sinh  viên.  Thông qua việc đánh giá  người học giảng viên cóthể điều chỉnh các nội dung giảng dạy cho phù hợp với từng đối tượng người học giúp nâng cao chất lượng dạy và học [7]Chăm sóc hô hấp qua ống nội khí quản (NKQ) là một hoạt động không thể thiếu trong quản lý đường thở trong bất cứ đơn vị chăm sóc đặc biệt nào.Thực  hành  chăm  sóc  hô  hấp  trên  người bệnh  thở  máy  có  thể  ảnh  hưởng  đến  kết  quả điều trị cũng như đe dọa tới tính mạng người bệnh. Xuất phát từ mong muốn đưa ra được một công  cụ  đánh  giá  hiệu  quả  về  năng  lực  thực hành chăm sóc hô hấp qua ống NKQ người bệnh thở máy của sinh viên điều dưỡng, chúng tôi tiến hành nghiên cứu: “ Xây dựng bộ chuẩn năng lực đánh giá chăm sóc đường thở người bệnh thở máy xâm nhập qua ông snooij khí quản của sinh viên đại học điều dưỡng” để góp phần nâng cao chất lượng dạy, học đáp ứng nhu cầu chăm sóc người bệnh sau khi sinh viên tốt nghiệp, và là cơ sở đánh giá năng lực sinh viên của các nhà tuyển dụng và tiến tới cũng là cơ sở cho đánh giá năng lực chăm sóc này của Điều dưỡng.

Chi tiết bài viết
Từ khóa
Chuẩn năng lực, chăm sóc hô hấp, thở máy xâm nhập

Tài liệu tham khảo
1. Bộ Y tế (2009). Thông tư 18/2009/TT-BYT Hướng dẫn quy trình kỹ thuật chuyên ngành Hồi sức- Cấp cứu và chống độc, http://thuvienphapluat.vn 
2. Bộ Y tế (2011), Thông tư số 07/2011/TT-BYT ngày 26/01/2011 của Bộ Y tế Hướng dẫn công tác điều dưỡng về chăm sóc người bệnh trong bệnh viện 
3. Bộ y tế (2012), Công cụ cơ bản của Điều dưỡng Việt Nam. Ban hành kèm theo Quyết định số: 1352/ QĐ- BYT ngày 21 tháng 4 năm 2012. 
4. Bộ Y tế (2015). Hướng dẫn chẩn đoán và xử trí hồi sức tích cực. Ban hành kèm theo Quyết định số 1493/QĐ-BYT ngày 22/4/2015. 
5. Ngô Huy Hoàng (2017), Chăm sóc người lớn bệnh Nội khoa. Hà Nội: Nhà xuất bản Y học. 
6. Nguyễn Đạt Anh (2009), “Kỹ thuật hút đờm.Điều dưỡng hồi sức cấp cứu, Bộ Y tế, Nhà xuất bản giáo dục, trang194-199.