Tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan của học sinh tại trường tiểu học xã Yên Nhân, huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định năm 2024–2025

Luận văn thạc sĩ Tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan của học sinh tại trường tiểu học xã Yên Nhân, huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định năm 2024–2025

Title:  Tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan của học sinh tại trường tiểu học xã Yên Nhân, huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định năm 2024–2025
Authors:  Nguyễn Thị Hồng, Ngọc
Advisor:  Nguyễn Quang, Dũng
Trần Thơ, Nhị
Issue Date:  8/12/2025
Abstract:  1. Tình trạng dinh dưỡng học sinh tại xã Yên Nhân, huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định năm 2024-2025
– Cân nặng và chiều cao trung bình của trẻ đều tăng dần theo nhóm tuổi ở cả hai giới, phản ánh sự phát triển thể chất bình thường. Ở nhóm trẻ trai, cân nặng trung bình tăng từ 22,5 ± 6,0 kg lên 33,8 ± 8,0 kg. Trong khi đó, ở trẻ gái, cân nặng tăng từ 21,1 ± 4,1 kg lên 33,9 ± 8,7 kg trong cùng giai đoạn. Về chiều cao, trẻ trai tăng từ 118,8 ± 6,2 cm lên 139,8 ± 6,2 cm; trẻ gái tăng từ 118,9 ± 6,0 cm lên 142,1 ± 8,3 cm.
– Tỷ lệ suy dinh dưỡng nhẹ cân chung là 4,7%, với nam là 4,9% và nữ là 4,5%.
– Tỷ lệ suy dinh dưỡng thấp còi chung là 1,6%, trong đó nam là 0,4% và nữ là 3%.
– Tỷ lệ suy dinh dưỡng gầy còm chung là 10,1%, với nam là 9,8% và nữ là 10,4%.
– Tỷ lệ thừa cân và béo phì chung là 4,9% và 3,1%.
2. Một số yếu tố liên quan đến tình trạng suy dinh dưỡng của học sinh tiểu học tại xã Yên Nhân, huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định
– Tỷ lệ thừa cân – béo phì ở trẻ nam (5,6%) cao hơn đáng kể so với trẻ nữ (2,3%), và sự khác biệt này có ý nghĩa thống kê với p = 0,03; OR = 2,3; KTC 95%: 1,1 – 4,9. Kết quả này thấy rằng trẻ nam có nguy cơ thừa cân – béo phì cao hơn khoảng 2,3 lần so với trẻ nữ.
– Trẻ có thói quen tiêu thụ thường xuyên các thực phẩm chiên, rán hoặc nhiều dầu mỡ có nguy cơ thừa cân – béo phì cao hơn 2,5 lần so với những trẻ không thường xuyên sử dụng (OR = 2,5; KTC 95%: 1,2 – 5,6; p = 0,017).
URI: 
Appears in Collections: Luận văn thạc sĩ

Chuyên mục: luận văn thạc sĩ y học

Nguồn: https://dulieuso.hmu.edu.vn

Leave a Comment